為增進(jìn)家校溝通，促成教育合力，更好地實(shí)現(xiàn)對(duì)孩子的教育，更生學(xué)校高二年級(jí)于2019年12月7日上午召開(kāi)了本學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。會(huì)議分兩個(gè)部分進(jìn)行，首先，所有家長(zhǎng)在大食堂參加了年級(jí)組織的會(huì)議，而后在教室進(jìn)行了各班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。

上午9點(diǎn)，主持人胡雨佳、張家豪同學(xué)宣布家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始。學(xué)生代表，高二9班易文慧同學(xué)發(fā)言，匯報(bào)在校的學(xué)習(xí)生活情況，表達(dá)了認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力回報(bào)父母養(yǎng)育、老師教導(dǎo)之恩的決心；家長(zhǎng)代表高二3班路陽(yáng)同學(xué)的家長(zhǎng)講話(huà)，表達(dá)了對(duì)學(xué)校老師的感激之情，并表示在今后的一年半中，一定會(huì)積極支持、配合老師的工作，替老師分憂(yōu)解難，共同做好對(duì)子女的教育工作。范津津作為教師代表發(fā)言，表達(dá)了精研業(yè)務(wù)、提升教學(xué)水平，熱忱關(guān)心學(xué)生，耐心面對(duì)學(xué)生問(wèn)題，幫助孩子實(shí)現(xiàn)健康發(fā)展的決心。訓(xùn)導(dǎo)處副主任趙宗全講話(huà)，在學(xué)生德育、日常行為規(guī)范方面，他與家長(zhǎng)交流了意見(jiàn)，向家長(zhǎng)提出了希望和要求。

年級(jí)主任丁莉萍講話(huà)，首先，她向家長(zhǎng)匯報(bào)了年級(jí)的發(fā)展?fàn)顩r，對(duì)上學(xué)期期末考試情況進(jìn)行了介紹，對(duì)年級(jí)進(jìn)步顯著的同學(xué)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。然后，她介紹了本學(xué)期年級(jí)在管理過(guò)程中的重要舉措，特別就年級(jí)基礎(chǔ)薄弱同學(xué)的補(bǔ)差、對(duì)臨界生的無(wú)償培優(yōu)、周末自主學(xué)習(xí)等措施向家長(zhǎng)們作了匯報(bào)。最后，她希望家長(zhǎng)們要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的意志力，要敢于培養(yǎng)孩子的吃苦意識(shí)，要相信老師，要管理好孩子的手機(jī)，要防止外界因素對(duì)孩子的干擾。丁主任的發(fā)言發(fā)自肺腑，真誠(chéng)動(dòng)人，老師和家長(zhǎng)們也一度熱淚盈眶。

阮平校長(zhǎng)總結(jié)講話(huà)，他向家長(zhǎng)介紹道“高二才算是進(jìn)入高中生活的常態(tài)，但高考已經(jīng)向我們匆匆走來(lái)，希望家長(zhǎng)明白高二的重要性。他指出孩子們要認(rèn)真、專(zhuān)注，吃得今日學(xué)習(xí)苦，方有明日生活甜。他說(shuō)，吃苦才能鍛煉生命的堅(jiān)強(qiáng)意志，而當(dāng)今社會(huì)，孩子可以吃到的苦，就只有學(xué)習(xí)的苦了。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地談到，成績(jī)重要，但學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法更重要，希望家長(zhǎng)們要嚴(yán)格要求，堅(jiān)守教育底線(xiàn)，千萬(wàn)不要放縱孩子，學(xué)會(huì)遵守規(guī)則比什么都重要。

年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，家長(zhǎng)們到達(dá)各班教室，繼續(xù)參加各班級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)。在教室，家長(zhǎng)們觀(guān)看了反映同學(xué)們?cè)谛Ｒ惶斓纳畹囊曨l。而后，各班組織了內(nèi)容豐富，形式多樣的活動(dòng)，班主任和科任老師與家長(zhǎng)真誠(chéng)交換教育觀(guān)點(diǎn)，家長(zhǎng)積極發(fā)言，為班級(jí)發(fā)展建言獻(xiàn)策，氣氛活躍，效果良好。最后，家長(zhǎng)會(huì)在同學(xué)們?yōu)榧议L(zhǎng)精心準(zhǔn)備的感恩歌聲中結(jié)束。

通過(guò)此次家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)與老師、孩子之間有了更深入的了解和溝通，有力地促成了教育合力的產(chǎn)生，為同學(xué)們備戰(zhàn)期末考試鼓足了干勁，同時(shí)也必將為更好地實(shí)現(xiàn)2021年高考的成功產(chǎn)生很好的鋪墊作用。

（圖文：周軍）